Необходимость понимания Жизни
Мы начинаем публикацию серии статей под общим названием «Ведическое Миропонимание«. Статьи написаны простым, понятным любому языком и представляют из себя «учебник» о том, что представляет собой наша жизнь, по каким правилам она устроена, что наполняет ее смыслом. Наверное, нет необходимости доказывать, насколько необходимы каждому человеку эти знания — знания о принципах жизни. Наличие этих знаний позволяет определять свое движение в океане Жизни, свое предназначение и цель.
Каждый человек сознательно или несознательно мечтает о том, чтобы стать полноценным хозяином своей жизни. Почему же так редко мы встречаем на своем жизненном пути тех, кого полноправно могли бы назвать «хозяевами жизни»? Почему у одних, как нам кажется, есть все – успех, достаток, прочие радости жизни, а другие довольствуются только крошками от большого пирога?
При недолгом размышлении на данную тему, мы можем вывести одну закономерность, заключающуюся в том, что некоторые люди хорошо знают и делают свое дело, вследствие чего добиваются успеха в жизни, получается это у них, — благодаря наличию каких-то определенных внутренних качеств.
Другая, достаточно большая часть людей, все время находятся в партии «неудачников» и причиной всех их бед и побед также являются их «особенные» внутренние качества. Многочисленные исследования, посвященные изучению технологий достижения успеха с полной очевидностью доказали, что при следовании определенным правилам практически любой человек имеет гарантированную возможность быть успешным.
От чего это зависит? Ответ гласит: В первую очередь успех в жизни зависит от знания определенных правил, по которым устроен и существует окружающий нас мир. Этими правилами управляется и наша жизнь.
Предполагается, что большинству людей достаточно хорошо известно о том, что окружающий нас мир существует по определенным законам. Часть этих законов (например, законы физики) нам известна еще со школьной скамьи. Многие постигали эти законы еще в том нежном возрасте, когда нет особой необходимости подвергать все критическому осмыслению, поэтому почти ни у кого из нас не появилось ни малейшего сомнения в том, что они существуют.
Опираясь на известные нам физические законы, мы можем построить простую логическую цепочку, которая приведет нас к выводу о том, что наша жизнь является одним из процессов, проистекающим в мире. Соответственно наша жизнь должна происходить в полном согласии с управляющими этим миром законами.
Существование законов, управляющих нашей реальностью, как правило, ни у кого не вызывает сомнения. Однако если задать окружающим людям вопросы о том, в чем суть этих законов, каким образом они влияют на нашу жизнь, а также, откуда они взялись, мы получим совершенно разные ответы.
Если обратить на это свое внимание становится ясно, что у большинства людей редко присутствует сложившееся понимание относительно законов, которые управляют нашей реальностью. К тому же, мало кто способен внятно их изложить. Однако это обстоятельство ни в коем случае не мешает каждому человеку иметь свое мнение по любому жизненно важному вопросу.
Вывод, который напрашивается, может гласить: сколько людей, столько и мнений; сколько мнений, столько и законов. Так это или нет? Мнений много, а насколько они соответствуют истине — законам, управляющим нашей реальностью? Просто у каждого индивида есть свое понимание основных принципов жизни. Возникает естественные вопросы: насколько это понимание соответствует тому, что есть на самом деле? Если это понимание не соответствует тому, что есть на самом деле, то как это отражается на нашей жизни?
Если под этим понимать «правила», которым человек следует в своей жизни в соответствии со своим свободным выбором, тогда мы можем сказать «да», скорее всего он сам устанавливал для себя правила (законы).
Если же под этим понятием мы будем подразумевать основные законы мироздания, то поймем, что к формированию или изменению этих Законов человек не имеет никакого отношения.
Любой из нас, вспоминая какое-либо свое решение, принятое по поводу правил поведения в той или иной ситуации, понимает, что формирование подобных индивидуальных правил (установок) вполне по силам каждому человеку. Нам просто необходимо понять качественную разницу между внутренними правилами, по которым живет человек, и законами, по которым существует наша реальность. Понимание этой разницы поможет нам определиться, на чем основывался человек, когда формировал и устанавливал правила своей жизни.
При целенаправленном рассмотрении этого вопроса становится ясно, что любой человек сам формирует свои внутренние правила, опираясь при этом на свое понимание законов окружающей его реальности (жизни).
Насколько хорошо ему удалось понять основные принципы жизни (законы реальности), настолько, наверное, хороши и правила, по которым он строит свою жизнь.
Любому из нас, для того, чтобы правильно строить свою жизнь, необходимо определиться, в чем заключаются законы окружающей жизни, опираясь на понимание которых, можно устанавливать свои внутренние правила.
Это те законы, которые мы не устанавливаем, они существуют независимо от нас и во многом определяют наше существование. Понимая это, любой из нас легко согласится с тем, что мы еще достаточно далеки от того, чтобы вершить законы в нашей реальности.
За всю историю существования нашего мира известен лишь один случай создания действующих в нашей реальности законов, произошло это очень и очень давно, можно сказать в самом начале и кто был этим законодателем, многие догадываются. Наличие огромного количества различных мнений относительно законов, которые управляют нашей жизнью, говорит о том, что многие из этих мнений не соответствуют тому, что есть на самом деле.
Попробуем подробнее остановиться на одном вопросе: что может дать человеку знание законов жизни?
Знание этих законов может значительно облегчить существование любого индивида, дает возможность двигаться по жизни и достигать большего успеха.
В отличие от законов, придуманных людьми, законы жизни безусловны. В нашем случае — это значит, что они исполняются всегда и везде без каких бы то ни было условий. Попытки их обойти или отказаться от их исполнения обречены на провал. Сам собой напрашивается вывод, чтобы построить гармоничную и счастливую жизнь, не зная и не соблюдая законов жизни, практически невозможно. Знание законов жизни позволяет строить свою жизнь, не вступая в противоречие с основами существования нашего мира, каждого человека и человечества в целом.
Как мы понимаем, эти законы – законы жизни существуют независимо от нас. Мы же, не можем существовать независимо от них, потому что в соответствии с этими Законами устроена наша жизнь. Они существовали до того, как мы появились, и будут существовать после того, как мы покинем эту реальность, они неотъемлемая часть нашей реальности. А так как эти законы во многом определяют нашу жизнь (в нашем ведении остается лишь та часть, которая определяется нашим «свободным выбором»), наша задача — постараться понять эти законы и в своей жизни следовать им в соответствии с тем разумением, которого мы достигли.
Вопрос каждого отдельно взятого человека и всего человечества в целом заключается в том, насколько хорошо он (оно — человечество) понимает эти первичные законы жизни. Остается несколько вопросов — откуда может обычный человек почерпнуть правила, определяющие течение жизни? Как определить, насколько они соответствуют тому, что есть на самом деле?
При ближайшем рассмотрении оказывается, что подавляющее большинство людей строит свои «жизненные правила» на примере своих родителей, перенимая их опыт и постепенно получая ответы на основные вопросы, с помощью которых формируется мировосприятие. Эти вопросы возникают у человека естественным образом, по мере того, как человек продвигается по жизни. На собственном опыте мы хорошо знаем, что каждый человек в том или ином виде задавал их себе, своим родителям и окружающим людям.
Перечень этих вопросов не так велик, так как они являются только фундаментом того здания, которое представляет собой наше миропонимание.
Вот примерный перечень этих основных вопросов:
Что самое важное в жизни для человека?
Как стать счастливым?
Есть ли в мире любовь?
Если есть то, что это такое?
Почему надо поступать хорошо?
Почему нельзя поступать плохо?
Что такое добро?
Что такое зло?
Что такое хорошо?
Что такое плохо?
Что есть человек?
Что есть Бог?
Что есть человек по отношению к Богу?
Что есть Бог по отношению к человеку?
Как должен человек относиться к человеку?
Что такое окружающий мир?
Есть ли в жизни какой-нибудь смысл?
Как должен вести себя человек в окружающем мире?
Как определить правильность своих действий?
Почему люди такие разные?
Нужно ли быть честным?
Как и зачем нужно трудиться?
Зачем надо учиться?
И так далее. Попробуйте ответить на эти вопросы сейчас. Мы по мере повествования постараемся ответить на большинство из поставленных вопросов. Надеемся, читателю будет понятно и интересно наше мнение.
От того, какие ответы дает каждый из нас на поставленные вопросы, во многом зависит наше отношение к жизни. Соответственно наши достижения в жизни или неудачи напрямую зависят от правильности наших ответов.
Большинство ответов на эти и подобные им вопросы многие из нас получили еще в детстве от своих родителей. Там, где родители по каким-либо причинам не смогли дать необходимые ответы, частично пустоту заполнила общеобразовательная школа и собственное домысливание.
Постигая жизнь, мы опираемся на различные источники информации. К сожалению, достаточно часто оказывается, что информация, содержащаяся в них, противоречит одна другой. Благодаря чему в течение жизни приходится многое перепроверять и заново постигать на собственном опыте.
Первичный опыт, который передали нам родители, позволил многим значительно сэкономить время своего обучения правилам игры, под названием жизнь. Получив этот опыт, мы смогли броситься штурмовать высоты жизни, порой добиваясь успехов на этом пути, порой жестоко разочаровываясь. Осталась лишь пара вопросов в отношении ответов, полученных от родителей:
Оправдались ли они в нашей дальнейшей жизни?
Стали ли мы следовать тем ответам на главные вопросы, которые получили в свое время от родителей?
Если они не оправдали наших ожиданий и мы не стали им следовать, где нам взять верные правила для нашей игры под названием жизнь? Раз уж мы стали пользоваться термином «Игра», давайте представим на некоторое время нашу жизнь в виде достаточно сложной виртуальной игры. Каждому из нас, кто хотя бы раз в жизни играл в какую-нибудь игру, очень хорошо известно, что любая игра имеет свои правила.
Знание этих правил позволяет, по крайней мере, участвовать в игре, а при определенных способностях и выигрывать. Многим из нас в детстве приходилось бывать в такой ситуации, когда необходимо быстро постигать правила новой, незнакомой игры. В это время прекрасно понимаешь, насколько ты слабее тех, кто уже хорошо освоил правила игры и успел в нее поиграть.
Каждый раз, когда мы решаем вступить в игру, нам необходимо узнать ее правила. В этом нам могут помочь либо «добрые люди», либо инструкция. В дальнейшем только от нас зависит, сможем ли мы понять дополнительные «военные хитрости», позволяющие более успешно продвигаться по Игре, переходя с уровня на уровень. (Правда иногда бывает так, что какая-то часть игроков, пользуясь меньшей осведомленностью других, «немного» меняет правила игры, что позволяет им с легкостью обыгрывать этих других).
В чем могут заключаться «военные хитрости», позволяющие с меньшими затратами достигать успеха? В нашем случае это — дополнительная информация, дающая возможность лучше понимать течение и правила Игры. Поэтому достаточно большое количество людей стараются найти эту дополнительную информацию.
Те, кому удалось ее найти, получают значительное преимущество над теми, кто не имеет «секретной информации». Понимая ценность найденной информации, нашедшие часто не желают делиться найденным с другими, называя найденное «тайными знаниями».
В чем может заключаться эта «тайная информация»?
Во-первых, неплохо бы вообще представить, как устроена игра, и какими главными принципами руководствовался создатель игры при ее создании? Что он хотел от нас – тех, кто будет в нее играть, что он хотел дать нам?
Во-вторых, надо знать правила, следуя которым можно передвигаться по игре, понимать, что говорят знаки на стенах. Каким-то образом определять направление своего движения, чтобы не бродить по кругу, напрасно расходуя время и энергию жизни.
В-третьих, было бы неплохо знать, что мы приобретаем в игре, какие новые способности могут открыться при переходе на более высокие уровни игры для того, чтобы правильно ими распорядиться? И какой большой приз-бонус нас может ждать, если мы доберемся до конца игры, кроме ожидаемого морального удовлетворения?
Примерно таковыми могут быть и наши пожелания, относительно информации позволяющей более успешно действовать в той игре, где все мы оказались. Реализуя свое стремление к получению этих знаний, мы часто сталкиваемся с одной проблемой — среди тех игроков, с которыми мы встречаемся в жизни, почти никто не обладает этой желанной информацией, а те, кто имеет, не спешит делиться с нами «секретной информацией».
Не имея необходимых знаний, большую часть правил жизни нам приходится постигать по мере своего продвижения по этой самой жизни, вследствие чего, количество ошибок и напрасно израсходованного времени у каждого из нас очень велико.
У нас есть два возможных пути: двигаться по жизни, набивая очень болезненные шишки, приобретая посредством этого необходимый опыт, имея в виде проводника по жизни только надежду, что нас куда-нибудь выведет. Или постараться найти, каким-нибудь образом необходимые знания, если опыт, переданный нам родителями, оказался недостаточным для достижения успеха. Успехом в нашем случае, является достижение «следующего уровня», за то время, которое нам отпущено.
К счастью для каждого из нас, человечество уже достаточно долго существует и смогло накопить большой объем всевозможных сведений о жизни предыдущих поколений. Задача ищущего разобраться в этих знаниях, найти то, что нам необходимо и применить это в игре. Без знаний наше движение по жизни представляется блужданием в темной комнате, в которой мы периодически разбиваем себе лоб из-за того, что не видим ни стен, окружающих нас, ни пола, на котором стоим, а также не понимаем направления, в котором нам предстоит двигаться.
Глобальное отличие игры под названием жизнь от прочих виртуальных игр в колоссальной сложности ее устройства. В дополнение ко всему, как мы уже говорили, практически ни у кого нет полноценной и подробной инструкции заверенной производителем. Поэтому, продолжая свое движение в большой игре, мы достаточно часто испытываем определенный дискомфорт. Вызвано это отсутствием достоверной информации о том, как правильно поступать в той или иной жизненной ситуации.
Усугубляется вся ситуация тем обстоятельством, что при неправильном действии игрокам приходится испытывать самую настоящую боль. Подобные предпринимаемые действия приводят к тому, что некоторые игроки останавливаются в своем движении, будучи не в состоянии решиться на дальнейшие шаги и «зависают», не в силах преодолевать боль и продолжать игру. Знание правил позволяет уменьшить количество отрицательных впечатлений и продолжить игру при наличии желания и сил.
Вернемся опять к нашей «виртуальной игре». Любая игра (в нашем случае это — окружающая нас реальность) изначально создается по определенным правилам, благодаря которым она становится цельной работающей системой. Для того, чтобы она была цельной, в ней все должно быть продумано, вплоть до самых мелких деталей. Все детали должны иметь свое предназначение, которое встроено в общий смысл игры. Человек в этом отношении ничем не отличается от остальных частей игры с той только разницей (которая является определяющей), что он полноценный участник игры, с большими возможностями. Но и у человека есть определенные функции в игре, заложенные ее Создателем.
Лучшее решение для любого из нас – это постараться максимально добросовестно изучить те правила игры, которые нам доступны, чтобы избежать огромного количества болезненных ошибок, неизбежных в процессе постижения премудростей игры под названием жизнь. Как гласит народная мудрость: умный учится, изучая и выполняя инструкцию, а глупый считает шишки на своей голове.
Продолжение следует…
Сурияр
Просмотры: 2591
Думают в ДУМЕ или на АМУДе. А мне — нечем. Я — тупая.
Статья написана простым и понятным для большинства языком (светским), придираться к словам глупо, надо понять смысл. Если поставить подпись «Левашов» или еще кого из авторитетов? Вы думаете Левашов в своих статьях или книгах не употреблял слова «закон»?
От слова «закон» давно тошнит. Во-первых, для Вселенной никто не пишет никаких правил — ноС не дорос. Живое существо — Вселенная — развивается, как Мировой Разум на душУ положит. Задача человеческого общества состоит лишь в том, чтобы жить в согласии и любви ко всему живому, включая букашку и травинку. Вот и вся инструкция. Во-вторых: а кто это те, которые пишут заКОНЫ для человеков? — заКОНо- датели. Как говорил К. П. Петров (приблизительный смысл высказывания), сегодня заКОНодатель переел горохового супа и из-за вспучивания кишечника принял один заКОН, а назавтра у заКОНодателя вообще настроения не случилось…
Кто в РФ следит за исполнением заКОНов? — Судьи. «ДОМ ПРАВО-СУДИ-Я» — «дом», где прав судья, который действует по принципу суд-я — это субъективное суждение ставленника скрытой рабовладельческой системы, которая заставляет жить обманутых людей не по родовому КОНу на-РОДа (НАшего РОДа), а ЗА КОНом. Для этого рабовладельцы обманом навязывают заКОНы для рабов, а затем, невзирая ни на что (повязка на глазах), силой (меч) принуждают к их исполнению, всегда склоняя чашу весов в свою сторону, разделяя, стравливая и властвуя.