Различение как инструмент преображения сознания. Галина Тимошенко
Школа методологической педагогики (Часть 6). Различение как инструмент преображения сознания. Воспитание чуткости Души к разным проявлениям внешней среды.
Теги Архива: Галина Тимошенко
Тонкие энергии воспитания. Галина Тимошенко
Школа методологической педагогики (Часть 5). Тонкие энергии воспитания. О духовном развитии Личности.
Гармоничная система народного образования. Галина Тимошенко
Школа методологической педагогики (Часть 4). Ресурсы педагогики, зоны внимания. Выход на гармоничную систему народного образования через самообразование, самовоспитание и саморазвитие.
Выход из матрицы разрушения на Эгрегор Русской Державы. Галина Тимошенко
Школа методологической педагогики (Часть 3). Как обрести Волю Сознания? Выход из матрицы разрушения на Эгрегор Русской Державы.
Ведическое наследие наших предков. Галина Тимошенко
в Новости
Школа методологической педагогики (Часть 2). Энергоинформационная структура Человека. Из ведического наследия наших предков.
Введение в методологическую педагогику. Галина Тимошенко
Школа методологической педагогики (Часть 1). Введение в методологическую педагогику. Векторы внимания на факторы, разрушающие наше сознание. Преобразование их в зоны развития.
Галина Петровна Тимошенко
в
Тимошенко Галина Петровна, профессиональный педагог-исследователь, художник, редактор, журналист. Более 30 лет работает с одаренными детьми и детьми с отставанием развития. Занимается разработкой принципов методологической педагогики (педагогика смыслов). Автор образовательного проекта по реформе системы современного школьного образования. Цикл лекций о всестороннем, гармоничном развитии личности с выходом на